RESULTADOS
La actividad formativa se realizó en colaboración con UNED Caspe y con la participación de una experta en el uso del cómic como herramienta educativa. En esta actividad participaron 36 profesionales del ámbito educativo y social quienes manifestaron un alto grado de satisfacción con el contenido y las herramientas facilitadas, destacándose especialmente las pautas brindadas para analizar los mensajes que se transmiten con el cómic (imágenes, contexto, enfoque, personajes, etc.). En lo que respecta a los talleres de sensibilización en IES, en este participaron 223 alumnas y alumnos y 16 docentes de 4º de la ESO. En estas el punto de partida inicial es el desconocimiento total del alumnado sobre esta problemática. Sin embargo conforme avanzaba el taller y mediante la lectura de algunos extractos del cómic el alumnado era capaz de detectar la violación de derechos humanos que se vive en la franja de Gaza.

IMPACTO
Se genera un aumento de conocimiento sobre una realidad tan sensible e invisibilizada como es la realidad de la población refugiada de Palestina. A la vez que se pone el foco en las mujeres y las niñas. Y por otro, se logra cambiar la percepción que se puede tener en relación a la población refugiada en general.

VALORACIÓN
Se valora de manera positiva, puesto que ha permitido que otros agentes locales se involucren y acerquen a sus municipios y/o centros la realidad de la población refugiada de Palestina.